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時間：2023-05-11 來源：本站點擊：62109次

　　1。加强中华优秀传统文化教育系统设计。2021年，教育部研制印发了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》），对中小学课程教材落实中华优秀传统文化教育要求进行统筹设计和科学安排，明确基本原则、总体目标、主要内容、载体形式、学段和学科要求等。中小学课程形成了以统编三科为主、艺术（音乐、美术等）、体育与健康学科有重点纳入，其他学科有机渗透的“3+2+N”学科结构安排。,　　“不管我们在哪个角落，只要听到主题曲响起，每个人都会热泪盈眶。”清华大学人文学院2019级本科生张渊沫主要负责幕后工作，在她看来，无论是谁、无论在哪里，《马兰花开》给大家带来的都是一种确信的价值和意义，“每个人都是一朵小小的马兰花，我们的花期不同，但都在创造出自己的可能性”。。