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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经,叶问天轻轻一扭就挣了出来,瞪了亚瑟一眼:你才脑子有问题!接着直视着考官道:你无权剥夺我参加测试的资格,不让我测试,后面谁也别想测。
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